Após dois dias de intercâmbio entre especialistas em educação e vulnerabilidade da América Latina e figuras de destaque de instituições comprometidas com o avanço do conhecimento e a melhoria da educação, o IV Congresso Ibero-Americano realizou sua cerimônia de encerramento. O discurso de encerramento foi proferido por Oscar Azmitia, intitulado “Além do Currículo Colonial: Universidades Indígenas e Afrodescendentes como Centros Epistêmicos”.
Ao longo desses dias, o congresso permitiu que a rede internacional de colaboração acadêmica e profissional que compõe o Projeto Eduder compartilhasse experiências, resultados de pesquisas e perspectivas inovadoras, fortalecendo, assim, seu trabalho.
Agradecemos a todos os palestrantes, participantes e organizações que tornaram esta edição possível. A rede renovou seu compromisso de continuar promovendo iniciativas que contribuam para o desenvolvimento educacional, a inclusão e a geração de conhecimento em nível global.
