{"id":4258,"date":"2025-12-03T12:52:13","date_gmt":"2025-12-03T10:52:13","guid":{"rendered":"https:\/\/eduder.org\/?p=4258"},"modified":"2026-03-22T11:33:45","modified_gmt":"2026-03-22T09:33:45","slug":"nota-de-prensa-eduder-impulsa-alianzas-y-estrategias-para-la-inclusion-universitaria-en-iberoamerica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eduder.org\/pt-pt\/nota-de-prensa-eduder-impulsa-alianzas-y-estrategias-para-la-inclusion-universitaria-en-iberoamerica\/","title":{"rendered":"Nota de prensa: EDUDER impulsa alianzas y estrategias para la inclusi\u00f3n universitaria en Iberoam\u00e9rica"},"content":{"rendered":"<h2>A EDUDER promove alian\u00e7as e estrat\u00e9gias para a inclus\u00e3o universit\u00e1ria na Am\u00e9rica Latina em dois grandes eventos realizados em Antigua Guatemala.<\/h2>\n<p>Antigua Guatemala, Guatemala, 27 de novembro<\/p>\n<p>Entre 24 e 27 de novembro, a cidade de Antigua Guatemala (Guatemala) acolheu dois eventos cient\u00edficos regionais de grande impacto: o II Encontro Global do Projeto Erasmus+ EDUDER (n.\u00ba 101129036) e o IV Congresso Ibero-Americano de Educa\u00e7\u00e3o em Direitos Humanos, consolidando um espa\u00e7o de trabalho conjunto em torno da inclus\u00e3o educacional e da igualdade de oportunidades na Ibero-Am\u00e9rica.<\/p>\n<h3>Progresso do Projeto Eduder: mais de 400 alunos orientados e novos modelos de interven\u00e7\u00e3o<\/h3>\n<p>Dezenove universidades de nove pa\u00edses participaram do encontro global, apresentando seus planos de interven\u00e7\u00e3o para melhorar o acesso igualit\u00e1rio e a perman\u00eancia no ensino superior para os grupos mais vulner\u00e1veis \u200b\u200b(https:\/\/eduder.org).<\/p>\n<p>Esses planos possibilitaram o acompanhamento de mais de 400 estudantes por meio de programas de apoio e monitoramento, a identifica\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os universit\u00e1rios existentes, por\u00e9m subnotificados, para fortalecer sua comunica\u00e7\u00e3o interna, e a detec\u00e7\u00e3o da necessidade de novas estrat\u00e9gias e estruturas institucionais para ajudar a eliminar barreiras de acesso ou fatores que levam \u00e0 evas\u00e3o acad\u00eamica.<\/p>\n<p>O comprometimento de docentes e discentes foi um dos elementos mais valorizados, juntamente com o clima de confian\u00e7a e colabora\u00e7\u00e3o fomentado entre as institui\u00e7\u00f5es. O resultado geral reflete um alto n\u00edvel de satisfa\u00e7\u00e3o e antecipa um futuro EDUDER 2 para dar continuidade ao trabalho iniciado.<\/p>\n<h3>IV Congresso Ibero-Americano de Educa\u00e7\u00e3o em Direitos Humanos: rumo a universidades mais comprometidas com o meio ambiente.<\/h3>\n<p>Em paralelo, realizou-se o IV Congresso Ibero-Americano de Educa\u00e7\u00e3o em Direitos Humanos, sob o tema \u201cVulnerabilidade Social na Ibero-Am\u00e9rica: Modelos de Interven\u00e7\u00e3o para Inclus\u00e3o e Coexist\u00eancia Social. Desafios e Oportunidades\u201d.<\/p>\n<p>O principal objetivo foi discutir o progresso do projeto com especialistas externos e elaborar estrat\u00e9gias para sua continuidade. As principais conclus\u00f5es inclu\u00edram:<\/p>\n<ul>\n<li>A necessidade de formular novas estruturas organizacionais nas universidades para consolidar e institucionalizar as estrat\u00e9gias implementadas.<\/li>\n<li>Uma an\u00e1lise cr\u00edtica do funcionamento atual das redes ibero-americanas e propostas de melhoria para fortalecer seu impacto.<\/li>\n<li>O incentivo para universidades mais engajadas com seu ambiente social e capazes de gerar respostas sustent\u00e1veis \u200b\u200baos desafios da vulnerabilidade.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Como resultado do trabalho colaborativo no \u00e2mbito das Redes-C\u00e1tedras, foram assinados tr\u00eas acordos de colabora\u00e7\u00e3o com importantes organiza\u00e7\u00f5es de direitos humanos:<\/p>\n<ul>\n<li>A Federa\u00e7\u00e3o Ibero-Americana de Ouvidorias (FIO).<\/li>\n<li>A Rede de Institui\u00e7\u00f5es Nacionais para a Promo\u00e7\u00e3o e Prote\u00e7\u00e3o dos Direitos Humanos nas Am\u00e9ricas (RINDHCA). A Uni\u00e3o das Universidades da Am\u00e9rica Latina e do Caribe (UDUALC).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ambos os eventos foram conclu\u00eddos com um ato de apoio e defesa das universidades maias, destacando a necessidade de seu reconhecimento e apoio institucional no sistema de ensino superior ibero-americano.<\/p>\n<p>Contata conosco: <a href=\"mailto:eduder.ucjc@ucjc.edu\">eduder.ucjc@ucjc.edu<\/a><\/p>\n<hr \/>\n<p>Fotografias do evento:<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"lazyload alignnone wp-image-4175 size-full\" src=\"https:\/\/eduder.org\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/PHOTO-2025-11-27-18-35-59-3-e1764758862564.jpg\" data-orig-src=\"https:\/\/eduder.org\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/PHOTO-2025-11-27-18-35-59-3-e1764758862564.jpg\" alt=\"\" width=\"1693\" height=\"1200\" 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