{"id":4214,"date":"2025-05-20T12:59:26","date_gmt":"2025-05-20T10:59:26","guid":{"rendered":"https:\/\/eduder.org\/mentoria-para-la-atencion-de-poblaciones-vulnerables\/"},"modified":"2026-03-20T13:37:04","modified_gmt":"2026-03-20T11:37:04","slug":"mentoria-para-la-atencion-de-poblaciones-vulnerables","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eduder.org\/pt-pt\/mentoria-para-la-atencion-de-poblaciones-vulnerables\/","title":{"rendered":"Mentoria para a aten\u00e7\u00e3o a popula\u00e7\u00f5es em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade"},"content":{"rendered":"<h6>Por \u00a0Vivian Johana Mu\u00f1oz Rodr\u00edguez, Mary Luz Parra G\u00f3mez, Katheryne Aldana Villalobos (UPN)<\/h6>\n<p>A Universidade Pedag\u00f3gica Nacional da Col\u00f4mbia realizou o curso de Mentoria para a aten\u00e7\u00e3o a popula\u00e7\u00f5es em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade, de 21 de abril a 2 de maio de 2025. Tratou-se de uma iniciativa formativa dirigida a docentes, ex-alunas, ex-alunos e pessoal da institui\u00e7\u00e3o, no \u00e2mbito do Projeto EDUDER.<\/p>\n<p>O curso consistiu em quatro sess\u00f5es estruturadas que abordaram temas-chave para o fortalecimento do papel pedag\u00f3gico na aten\u00e7\u00e3o a popula\u00e7\u00f5es em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade; entre os temas tratados estiveram: introdu\u00e7\u00e3o ao curso, autoestima e autoaprendizagem, compet\u00eancias digitais, autoavalia\u00e7\u00e3o, empoderamento e constru\u00e7\u00e3o de comunidades de aprendizagem.<\/p>\n<p>Cada sess\u00e3o ofereceu ferramentas conceptuais e metodol\u00f3gicas orientadas para potenciar o acompanhamento educativo de popula\u00e7\u00f5es em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade, a partir de uma perspetiva cr\u00edtica e inclusiva. A iniciativa teve uma excelente aceita\u00e7\u00e3o por parte da comunidade universit\u00e1ria, com a inscri\u00e7\u00e3o de um total de 83 participantes, entre docentes, ex-alunas, ex-alunos e alguns funcion\u00e1rios interessados em refor\u00e7ar as suas capacidades de mentoria e aten\u00e7\u00e3o \u00e0 diversidade no ensino superior, pertencentes \u00e0s Faculdades de Belas Artes, Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia, Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Humanidades.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por \u00a0Vivian Johana Mu\u00f1oz Rodr\u00edguez, Mary Luz Parra G\u00f3mez, Katheryne &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[76],"tags":[],"class_list":["post-4214","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categorizar-pt-pt"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eduder.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4214","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eduder.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eduder.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eduder.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eduder.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4214"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/eduder.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4214\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4217,"href":"https:\/\/eduder.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4214\/revisions\/4217"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eduder.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4214"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eduder.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4214"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eduder.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4214"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}